Educación Física VIDEOLLAMADA MIÉRCOLES 13:00 horas

Buenos días, les recuerdo a las familias que para formar parte de la clase del miércoles online deben solicitarme la invitación por email pidiéndolo de forma explícita, es decir, quiero formar parte de la clase online del miércoles. Los que lo hicieron durante el día de ayer, todo está en orden, a lo largo del día de hoy o de la mañana del miércoles antes de la clase, recibiréis la invitación que solo servirá para la clase del miércoles, cada clase nueva que vayamos dando necesitará de una nueva invitación, pero ya después del primer día todo será más fácil, muchas gracias por su colaboración.

SOCIALES 27 DE ABRIL

Hola Chic@s:

Espero hayan pasado un buen fin de semana y sigan bien.

Vamos campeon@s,

 ánimo y fuerza!!!!!!💪💪💪💪

Hoy vamos a recordar cómo se representa la tierra MAPAS Y GLOBO TERRAQUEO

Para ello les propongo: 

1º Visualizar el siguiente video. Presta especial atención a la explicación de las coordenadas.

2º  Ahora hacemos la ficha sobre las coordenadas, escribe los datos como el siguiente ejemplo: 

23° N, dejando un espacio entre número y letra.Para ver las coordenadas de nuestra Isla tendrás que agudizar el ingenio, te doy una pista puedes ampliar la imagen y .....a pensar!!! Recuerda al terminarla debes clicar en el recuadro  ¡TERMINADO!!!!así se desplegará un cuadro donde podrás  autoevaluarte y después  para enviarme la ficha sólo tendrás que clicar a la opción del sobre poner tus datos y mi correo electrónico y darle a send (enviar).

COORDENADAS, una ficha interactiva de CARMELORES
liveworksheets.com

Esto es todo por hoy, hasta la próxima....

Que pasen un buen día!!!!!!💜💜💜💜 

Cualquier duda o cuestión, ya saben, en mi correo electrónico o en comentarios en el blog.

Les recuerdo la dirección:

carmenceipamericas@gmail.com

TAREA DE MATEMÁTICAS. LUNES, 27 DE ABRIL.

Hola a todos y a todas.

Vamos hoy con un repasito de las operaciones combinadas.

Recuerden el orden a la hora de resolverlas

1º paréntesis (cuando los hay)

2º Multiplicaciones o divisiones (en el orden en el que aparecen)

3º Sumas y restas (en el orden en el que aparecen)

*Muy importante respetar el orden de las operaciones. Si no lo hacemos puede cambiar el resultado.

TAREA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. LUNES, 27 DE ABRIL.

• Busca los demostrativos que están ocultos dentro de estas palabras. Rodéalos de un

color.

Mesas cestas tiestos besos

Raquel oeste condesa esencia

Estatua tueste huesos sorpresa

• Completa con demostrativos y con distintos nombres de  flores.

.................. flor es una ........................

................. flor es una .........................

................ flores son unas ..................

TAREA DEL ALUMNADO DE CANDE

PIENSA EN OPERACIONES

1. En una papelería tenían 75 paquetes de 25 cuadernos cada uno. ¿Cuántos cuadernos quedan si se han vendido 987?






2. Un agricultor ha recolectado 14.938 kg de manzanas y 9.732 kg de peras. ¿Cuántas cajas necesitará si envasa la fruta en cajas de 38 kg?






3. Con el contenido de un depósito de aceite se han llenado 328 bidones de 16 litros cada uno y 762 botellas de 2 litros. ¿Cuántos litros de aceite tenía el depósito?





4. La diferencia entre el precio de dos coches es 5.673€. Si el más caro de los dos cuesta 20.600€, ¿cuánto cuesta el más barato?





5. En un teatro se han vendido 456 entradas por Internet y 538 entradas en taquilla. Si el teatro tiene 1.200 localidades, ¿cuántas entradas han quedado sin vender?





6. Pepa tiene en la hucha 15 euros y 10 monedas de 0,50 céntimos.  ¿cuántos euros tiene en la hucha? 

A partir de hoy pueden ponerse en contacto conmigo a través de mi correo electrónico candelaperezamericas@hotmail.com. Las tareas tendrán que llevar el nombre del alumno/a y podrán ser enviadas mediante fotografías, escritas en un word o como les resulte más fácil. Para cualquier duda o información se pueden dirigir al correo. 

Muchas gracias, 

Mucho ánimo y saludos.

TAREA DEL ALUMNADO DE CANDE

ALBERT  EINSTEIN

¿Quién no ha oído hablar alguna vez de Albert Einstein?... Seguro que si ves una foto de él le reconoces al momento, porque su cara es un auténtico icono de nuestro tiempo.

Tuvo una gran fama en vida, y tras su muerte, fue reconocido en todo el mundo como uno de los grandes genios de la ciencia de todos los tiempos.

Einstein nació en Alemania en 1879, en el seno de una familia judía. Se dice que fue un niño tímido y solitario al que le costaba estudiar. Uno de sus tíos empezó a regalarle libros de ciencia y esto contribuyó a aumentar su interés por todo lo relacionado con la física y las matemáticas. De hecho, realizó la carrera de Física que terminó a los 21 años. Se casó, tuvo dos hijos, y consiguió diversos trabajos, pero nada hacía pensar que iba a cambiar para siempre el mundo de la ciencia en los años sucesivos.

En 1905 publicó varios artículos. Por el primero le concedieron el grado de Doctor por la Universidad de Zurich, donde vivía en ese momento, y los otros cuatro revolucionaron los conocimientos que había hasta entonces sobre el universo. En ellos desarrollaba varias teorías, entre ellas la más famosa, la Teoría de la Relatividad, sobre la cual siguió investigando durante años. Se basaba en estudios muy complejos sobre varios fenómenos físicos como la velocidad de la luz, la energía y la relación entre el espacio y el tiempo.      

En 1921 le fue concedido el premio Nóbel y se convirtió en un famoso personaje a nivel mundial.

Divorciado de su primera mujer se volvió a casar, y con la llegada de Hitler al poder en Alemania en 1933, Einstein se marchó a vivir a Estados Unidos y se nacionalizó americano. 

Sus teorías le permitieron diseñar la bomba atómica, aunque él era un pacifista convencido y le pidió al presidente de los Estados Unidos que no la lanzara sobre Japón. Desgraciadamente sus ruegos no fueron escuchados y no pudo impedir que se explosionara sobre Hiroshima y Nagasaki durante la Segunda Guerra Mundial causando miles de muertos por su enorme capacidad destructiva.

Su labor científica continuó hasta su muerte, en abril de 1955, cuando tenía 76 años. Su leyenda como el gran padre de la física moderna no hacía más que empezar.

Responde a las siguientes preguntas: 

1 .- ¿Dónde nació Einstein? 

2 .- ¿De qué religión era la familia de Einstein?

3 .- ¿Quién le regaló sus primeros libros de ciencia?

4 .- ¿Qué carrera estudió y terminó con 21 años?

5 .- ¿Cuántos hijos tuvo Einstein?

6 .- ¿En qué año publicó varios artículos? 

7 .- ¿Cuál fue su teoría más famosa?

8 .- ¿Qué prestigioso premio recibió en el año 1921?

9 .- ¿Dónde se fue a vivir después de la llegada de Hitler al poder?

10 .- ¿Einstein era pacifista o le gustaba la guerra?

11 .- ¿Cuántos años tenía Einstein cuando murió? 

A partir de hoy pueden ponerse en contacto conmigo a través de mi correo electrónico candelaperezamericas@hotmail.com. Las tareas tendrán que llevar el nombre del alumno/a y podrán ser enviadas mediante fotografías, escritas en un word o como les resulte más fácil. Para cualquier duda o información se pueden dirigir al correo. 

Muchas gracias, 

Mucho ánimo y saludos.

Educación Física en familia

Buenos días queridas familias, tengo algunas novedades que darles, el próximo miércoles empezaremos a utilizar ZOOM, una aplicación para poder hacer videoconferencias, la cual dura 40 minutos, suficiente para poder llevar a cabo una sesión de Educación Física (aunque en la primera sesión hablaremos un poco de todo e intentaremos solventar los problemas técnicos que hayan, ya que para tanto vosotr@s como para mí va a ser la primera vez que la vayamos a usar). Dicha sesión es VOLUNTARIA y viene a complementar el trabajo físico que están haciendo en casa l@s niñ@s.

 

Este tercer trimestre también lo evaluaremos en Educación Física, pero el alumnado NO va a obtener una calificación menor que la obtenida en el segundo trimestre, mínimo quedará igual. Eso sí, se podrá SUBIR NOTA con respecto al trimestre anterior, para ello voy a dar varias opciones (solo tienen que elegir una para subir nota, y los trabajos ya entregados se tendrán en cuenta, pero los que hagamos a partir de esta publicación también):

 

- Entrega de vídeos que remitirán a mariocadenasgomezef@gmail.com, podrán hacerlo a través de https://wetransfer.com, a través de google drive, de dropbox, para que puedan subir vídeos de más de una cantidad de megas sin problemas, o de la forma que a ustedes les parezca más fácil.

- En caso de no tener internet en casa con suficientes datos, podrán optar a realizar un pequeño trabajo por escrito de diversas cuestiones que se plantearán a través del blog, donde tendrán que responder y enviarlo también a mariocadenasgomezef@gmail.com , con el móvil podrán optar a ello.

- Asistir y realizar de forma activa los miércoles a las clases online a través de Zoom (con esto simplemente ya subimos nota, deberán una vez que se conecten, escribir nombre y apellidos en el chat de la aplicación para saber quienes han estado conectad@s).

Aclaración: ZOOM es una aplicación que se puede descargar en el PC o en cualquier dispositivo móvil, donde quieran si lo estiman oportuno. Para poder invitarles les ruego me envíen a mi correo electrónico arriba reflejado, el suyo, para hacerles llegar la invitación, les recuerdo que este miércoles será de prueba, así que las personas que no hayan enviado su correo electrónico para poder enviarles la invitación, lo podrán hacer durante toda la semana, si posteriormente se quiere unir más gente solo tienen que hacérmelo saber. LA PRUEBA SERÁ EL MIÉRCOLES A LAS 13:00 HORAS.

EJERCICIOS A LLEVAR A CABO DURANTE LA SEMANA (es un enlace de un compañero de Educación Física llamado Alex, que ha compartido en Internet su maravillosa idea, os propongo hacer lo que os motive, prestando atención al baile y a los ejercicios físicos, sin olvidar hacer una activación y una vuelta a la calma, eso sí el orden es el que viene abajo indicado, si no os gusta alguna actividad podéis saltarla respetando lo anteriormente dicho):

TAREA DE MÚSICA. VIERNES, 24 DE ABRIL.

¡¡MUY BUENOS DÍAS CON ALEGRÍA!!
¿Qué tal están? 
Muchas gracias a todos los que me habéis mandado los vídeos de Radetzky. Aún sigo esperando muchos más...
Hoy os traigo un reto más cortito. También me gustaría que os grabárais haciéndolo para poder ver qué tal se os ha dado. 
Si no quieres grabarte, al menos escríbeme a la direccón de correo lamaestraquesoy@gmail.com ¡y me lo cuentas! ¿fácil? ¿difícil? ... ¡Contadme que os leo! (no olvides decirme quién eres en el mail).

MUSUCA

https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=sijdJNZIBmc&feature=emb_logo

TAREA DEL ALUMNADO DE CANDE

PIENSA EN OPERACIONES

1. Un camión transporta 45 cajas iguales que pesan en total 4.410 kg. ¿Cuánto pesa cada caja?

   

2. La capacidad de un depósito es de 39.552 l. Si una bomba tardó en vaciarlo 24 horas. ¿Cuántos litros arrojó en una hora?

3. En una división, el resto es 25; el cociente, 148, y el divisor, 49. ¿Cuál es el dividendo?

(Prueba de la división: divisor x cociente + resto)

4.¿Cuántos sacos de 18 kg se pueden llenar con 12.402 kg de cemento?

5. Una distribuidora de libros tiene en el almacén 148 colecciones de 232 libros cada una. ¿Cuántos libros tiene en total?

6. Se envasan 88.700 kg de fruta en cajas de 25 kg. ¿Cuántas cajas se llenan? 

A partir de hoy pueden ponerse en contacto conmigo a través de mi correo electrónico candelaperezamericas@hotmail.com. Las tareas tendrán que llevar el nombre del alumno/a y podrán ser enviadas mediante fotografías, escritas en un word o como les resulte más fácil. Para cualquier duda o información se pueden dirigir al correo. 

Muchas gracias, 

Mucho ánimo y saludos. 

NATURALES. VIERNES, 24 DE ABRIL.

Seguimos con el cuerpo humano. En el siguiente vídeo podrán ver los principales músculos que forman el sistema muscular. Observa con atención todos los datos que te facilitan y reproduce, dibujando en tu libreta, un cuerpo humano, señalando los músculos que puedes ver en este enlace. 

PLÁSTICA. VIERNES, 24 DE ABRIL.

¡Buenos días, chic@s!

Les invito a hacer una actividad  en familia. Una vez realizada, pueden pintar los machanguitos resultantes a su antojo. Espero que disfruten. Vean el siguiente vídeo y sigan las instrucciones. 

APOYO IDIOMÁTICO 24 de abril

Hola chicos/as:
En la actividades de hoy vamos a hacer un dictado interactivo de oraciones.
Espero que os salga bien.

https://aprenderespanol.org/ejercicios/audiciones/dictados/vida-diaria/index

https://aprenderespanol.org/ejercicios/audiciones/dictados/frases/frases

FELIZ DÍA DEL LIBRO. SORPRESA DEL PROFE

MATEMÁTICAS. JUEVES, 23 DE ABRIL.

Ahora ya sabemos cuántos metros mide exactamente cada una de las paredes de nuestro hogar... ¡Vamos al siguiente paso!

Fase 3

Ahora que contamos con datos técnicos y fiables, vamos a repetir el plano de nuestra casa porque en esta ocasión lo dibujaremos a escala. ¿Y qué escala vamos a utilizar? Pues muy sencillo...

Cogerás una regla de 15 centímetros (o la que tengas) e irás dibujando las habitaciones tomando la relación de 1 metro = 1 centímetro.

Es decir, imaginemos que en mi casa hay una habitación con foma rectangular en la que las dos paredes largas miden 6,5 metros y las dos más cortas miden 3,8 metros; pues tendré que dibujar una habitación con forma rectangular de 6,5 centímetros y 3,8 centímetros respectivamente.

¡Facil! ¿verdad?

VALORES. JUEVES, 23 DE ABRIL.

Continuamos trabajando el tema de la confianza y el respeto (en uno mismo y en el resto). Y lo haremos viendo con atención esta película sobre la vida de un profesor muy especial. Me gustaría que reflejaras, por escrito, tu opinión de la peli: si crees que tiene alguna enseñanza, etc. Pincha el enlace de abajo y podrás verla en inglés, con subtítulos en español. Así aprovechamos para practicar la lengua inglesa, que nunca está de más. 

SOCIALES 22 DE ABRIL

             Buenos días chic@s,

 espero sigan bien y con ganas de hacer una pequeña tarea de sociales.

                              Vamos campeon@s,

 ánimo y fuerza!!!!💪💪

Continuamos con los contenidos sobre Océanos y Continentes centrándonos hoy, en el nombre de los océanos y su localización en el mapa.

Para ello os presento la siguiente tarea:

1º Visualizamos con atención el siguiente video:

2º Haremos la ficha que aparece a continuación, al terminarla debes clicar en el recuadro  ¡TERMINADO!!!!así se desplegará un cuadro donde podrás  autoevaluarte y después  para enviarme la ficha sólo tendrás que clicar a la opción del sobre poner tus datos y mi correo electrónico y darle a send (enviar).

Me despido de ustedes con la siguiente frase😘

Esto es todo por hoy, hasta la próxima....

Que pasen un buen día!!!!!!💜💜💜💜 

Cualquier duda o cuestión, ya saben, en mi correo electrónico o en comentarios en el blog.

Les recuerdo la dirección:

carmenceipamericas@gmail.com

TAREA DEL ALUMNADO DE CANDE

PIENSA EN OPERACIONES

1. María compra 4 kilos de tomates a 2,50€ el kilo, y medio kilo de pimientos a 2 € el kilo. ¿Cuánto pagará por la compra?

2. Un agricultor ha plantado 107 filas de 180 perales cada una. ¿Cuántos árboles ha plantado en total?

3. El elefante del zoo ha cumplido 28 años. ¿Cuántos días ha vivido? (Recuerda: 1 año = 365 días)

4. Una fábrica produce 1.250 cajas de galletas al día. ¿Cuántas galletas hace en un día, si en cada caja hay 75 galletas?

5. Un avión lleva 1.865 cajas de ayuda humanitaria. Si cada caja pesa 38 kg. ¿Cuánto pesa la carga que transporta?

6. Un empleado trabaja 358 horas y su compañero 25 horas más que él ¿Cuántas horas han trabajado entre los dos? 

A partir de hoy pueden ponerse en contacto conmigo a través de mi correo electrónico candelaperezamericas@hotmail.com. Las tareas tendrán que llevar el nombre del alumno/a y podrán ser enviadas mediante fotografías, escritas en un word o como les resulte más fácil. Para cualquier duda o información se pueden dirigir al correo. 

Muchas gracias, 

Mucho ánimo y saludos. 

APOYO IDIOMÁTICO 22 de abril

Hola chicos/as:
En las actividades de hoy vamos a repasar palabras que expresan acciones, es decir, los verbos.
Espero que lo hagáis bien.

https://aprenderespanol.org/ejercicios/vocabulario/colegio/acciones-1

https://aprenderespanol.org/ejercicios/vocabulario/colegio/acciones-2

Educación Física en familia (calentamiento)

Buenas de nuevo querido alumnado, os voy a dejar un enlace para que tengáis un ejemplo de calentamiento que aunque está enfocado a la carrera, nos va a servir para nuestras sesiones de Educación Física en familia para hacer en casa. Lo podéis incorporar a lo que puse en el blog el lunes, es decir, después de la movilidad articular y antes de los ejercicios a realizar. 

 

A algunos cursos les he pedido que me envíen algún tipo de calentamiento para revisar sus conocimientos prácticos y aunque la parte de movilidad articular la hacen genial, quiero que le sumen esto para entrar en calor, ya que no podemos realizar el juego de activación tal y como lo hacíamos en la cancha.

 

 



 

En breve les haré llegar una idea que me está rondando la cabeza. Pasen una buena semana, les mando un súpermegahiperabrazo.

MATEMÁTICAS. MARTES, 21 DE ABRIL.

¿Qué tal os fue ayer con las mediciones a pasos? Hoy vamos a seguir avanzando en la actividad.

Fase 2

Ayer hicimos una medición aproxima tomando la premisa de que "un paso largo equivale a 1 metro de distancia" . Hoy vamos a ser mucho más precisos y a comparar resultados. 

Coge una cinta métrica y esta vez, vuelve a recoger medidas de todo intentando ser lo más exacto posible. 

Una vez más, apunta los datos en el plano que habíamos dibujado en plástica, esta vez a bolígrafo junto a los datos que recogiste ayer.

Fíjate bien, ¿existe mucha diferencia entre unos datos y otros? ¿Te ha sorprendido el resultado?

NATURALES.MARTES, 21 DE ABRIL.

Seguimos con el cuerpo humano. En el siguiente vídeo podrán ver los principales huesos que forman el sistema óseo. Observa con atención todos los datos que te facilitan y reproduce, dibujando en tu libreta, un esqueleto humano, señalando los huesos que puedes ver en este video. 

TAREA DE INGLÉS MARTES 21 JUEVES 23 Y VIERNES 24 abril 2020

GOOD MORNING, Maysa, Alina, Payal, Zoe, Iván, Nayab, Yago, Kiefer, Kenan, Zi Xuan, Gencho, Leonardo, Sophia, Irinea, Suiey, Jorge, Angy, Enol, Sofia, Itahisa, Janaina, Hailiang, Huang Xin Yu, Lin,  hope you are well.😊 


Let´s start this week making a review of the song "We are the World" 💫 💫

                                                 

                                     

   

                 

1. Watch again and sing. Study the lyric.

2. Create a dictionary

a) Take a notebook or make one with papers.

b) Write the word "DICTIONARY" on the cover.

c) At the top of each one or two pages (depending on the size of your notebook), write a letter in order of the alphabet.
d) Now you have your own English dictionary!
e) Take note of all the vocabulary you don´t know.

3. Durante esta semana vamos a realizar un cuento corto, sobre el coronavirus en Inglés que  se hará llegar al mismo correo que el cuento de lengua castellana.

a)Write a short story about the "CORONAVIRUS"  having a nice happy end. Draw a picture next to the story.

b) Read your story aloud and make an audio recording.

c) Send the story to the following email: americascole1@gmail.com 
IMPORTANT: Don´t forget to write your name and your class.


d) Delivery date: 24th of April 2020

4. Here is just an example, how your story could be. Read and try to write your own story. (Esto es un ejemplo como podría ser la historia).

Me and my family are at home since Friday the 16th of March because of the Coronavirus.
We can´t go out because of the virus. Today is a sunny day. Now, I´m going to tell you how we are spending our time at home.
Me and my dad are playing a board game in the living room. My sister is drawing a rainbow in her bedroom. She´s six years old. My brother is calling a friend. He is sitting on the sofa in the living room. He´s twelve years old.
My baby brother is sleeping in my parent´s bedroom. He is one year old and he can´t speak.
My mum is making salad in the kitchen. She´s a wonderful cook. Fluffy, the family cat, is sleeping on the garden´s table............

And suddenly one day, the Coronavirus disappeared. Now everything was just before!!!

5.  Interesting facts:

6. All levels.....interesting  WEB PAGES!!!! 👀

CLICK HERE!!!!!!

⬇⬇⬇⬇

ENGLISH EXERCISE

CLICK HERE!!!!!!
⬇⬇⬇⬇
TAILS


Wish you are nice week!!!!!!!💜💛💚💙

SOCIALES 20 DE ABRIL

INFORMACIÓN DE INTERÉS!!!!!!!!!!!

Hola chic@s:

Como ya sabéis a partir de ahora siguiendo las instrucciones de la Consejería de Educación haremos tareas centradas en el repaso de contenidos esenciales ya trabajados en el aula, así que dejaremos para otra ocasión los temas de historia que teníamos previstos. 

Por otro lado os facilito una dirección de correo electrónico para que enviéis las tareas. En sociales haremos dos publicaciones semanales. En cada publicación habrá una tarea a realizar por vosotros, una vez que la terminéis podéis enviármela (en cada publicación os iré indicando) . Es importante que participéis enviando la tarea  ya que así podremos hacer un seguimiento de vuestro trabajo en las diferentes áreas. Por último y MUY IMPORTANTE no olvidéis poner vuestro nombre y  curso (6ºA) al enviar la  tarea. 

              carmenceipamericas@gmail.com

 Cualquier duda, consulta….  podréis hacerla a través de este correo o como hemos hecho hasta ahora en el blog , en cada publicación de sociales.

Como siempre con el deseo de que estéis bien... Mucha fuerza y ánimo!!!!!💪💪

Un saludo a tod@s.

Esta semana repasaremos contenidos referidos a Continentes y Océanos

Para ello os propongo lo siguiente:

1º Para recordar contenidos  veremos el siguiente video:

2º Haremos la ficha que aparece a continuación, al terminarla debes clicar en el recuadro  ¡TERMINADO!!!!así se desplegará un cuadro donde podrás  autoevaluarte y después  para enviarme la ficha sólo tendrás que clicar a la opción del sobre poner tus datos y mi correo electrónico y darle a send (enviar).

   Recordando la celebración del día del libro les dejo la siguiente frase😘

Bueno chic@s, esto es todo por hoy … hasta el miércoles.

Que pasen un buen día!!!!!!!!💜💜💜💜💜

Cualquier duda, cuestión les espero en mi correo electrónico o en comentarios del blog.

MATEMÁTICAS. LUNES, 20 DE ABRIL.

Hola chicos, esta semana la propuesta que les traemos para matemáticas tratará sobre las medidas. ¿Qué os parece si nos ponemos a medir nuestro hogar?

Esta actividad tendrá varias fases. Empecemos por la primera:

Fase 1: Se dice que un paso largo mide aproximadamente 1 metro. Tomando esto como referencia, mide con pasos largos las paredes de las habitaciones (todas), pasillo o terraza de tu casa.

¿Recuerdas el trabajo de plástica en el que dibujasteis un plano de vuestra casa?

¡Vamos a utilizarlo!

Apunta en ese plano, a lápiz, los datos que has obtenido de las mediciones. 

LENGUA ESPAÑOLA Y LITERATURA. (SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL).

LENGUA

¡Muy buenas a todos y a todas! Esta semana, traemos para el área de lengua una actividad especial con motivo de el DÍA DEL LIBRO, que como sabéis, es el 23 de abril.
Lo que veréis en la publicación de hoy es una propuesta para realizar a lo largo de toda la semana. Así que, con esta publicación ya sabréis lo que tenéis que hacer en lengua todos los días. 
Hacedlo así, un poquito cada día. De esta manera no os agobiaréis y lo cogeréis cada mañana sin cansancio y el resultado será mucho mejor. 
Cuando estamos cansados y agobiados, somos menos productivos, por eso está pensado para que le dediquéis cada día un ratito. 
Se trata de la creación de un cuento, cuya única condición es que debe terminar con la frase: "Colorín, colorado, el Coronavirus se ha acabado"


* Os dejo con unas imágenes que explican paso a paso lo que debéis hacer una vez tengan terminado el cuento, a finales de semana

TAREA DEL ALUMNADO DE CANDE

PIENSA EN OPERACIONES 

1. Un comerciante compró 12 sacos de papas que pesaban 50 kg cada uno. Después envasó las papas en bolsas de 5 kilos. ¿Cuántos kilos compró? ¿Cuántas bolsas llenó?

2. La sexta parte de los 24 chicos y chicas de la clase son rubios. ¿Cuántos son morenos?

3. Todos los años, el barrio de Marta organiza la fiesta de la bicicleta. El año pasado participaron 2.758 vecinos; este año han asistido 299 personas más. ¿Cuánta gente ha participado este año?

4. En la Feria del Libro han vendido 2.995 libros de poesía y 3.425 libros de aventuras. ¿Cuántos libros han vendido en total?

5. El año pasado, unos grandes almacenes vendieron 15.430 televisores; este año han vendido 6.543 televisores menos. ¿Cuántos televisores han vendido este año?

6. La madre de Irene ha llevado el coche al taller para hacerle una revisión. El cuentakilómetros marcaba 153.373 kilómetros. El encargado del taller le ha dicho que tiene que volver cuando lleve

recorridos 250.000 kilómetros. ¿Cuántos le faltan todavía?

RESUELVE EL SIGUIENTE SUDOKU 

A partir de hoy pueden ponerse en contacto conmigo a través de mi correo electrónico candelaperezamericas@hotmail.com. Las tareas tendrán que llevar el nombre del alumno/a y podrán ser enviadas mediante fotografías, escritas en un word o como les resulte más fácil. Para cualquier duda o información se pueden dirigir al correo. 

Muchas gracias, y mucho ánimo, saludos.